Электронные книги

Жанры
Реклама
Последние комментарии
От партнёров
Облако тегов

Наука и учебаФилософский лабиринт

Философский лабиринт
Автор: Кочергин А. Н., Плесский Б. В., Уемов А. И.
Название: Философский лабиринт: Сборник задач и упражнений по философии
Издательство: МГУ
Год: 1992
Формат: DJVU
Страниц: 173
Размер: 2,6 МБ
Язык: Русский
Качество: Отличное, 600дпи, текстовой слой, цветные обложки

В настоящее время остро стоит вопрос о необходимости перестройки преподавания философии. Прежде всего необходимо изжить «объектную» методику преподавания, которая рассматривает студента как объект приложения информации. Чтобы развить у студентов навыки творческого мышления, умение вести дискуссию, необходимы активные методы преподавания. Приучить студента к выработке самостоятельности суждений в значительной мере помогают сборники упражнений и текстов для интерпретации. Изданные ранее сборники такого рода устарели, поскольку они составлялись применительно к старой программе по философии. Сейчас остро ощущается потребность в таких учебных пособиях применительно к новой программе: без них процесс перехода к преподаванию философии по новой программе и новому учебнику затруднен. В данном учебном пособии дан подбор оригинальных упражнений по новой программе, а также текстов для интерпретации по современным проблемам философии.
Учебное пособие рассчитано на слушателей ИПК, преподавателей философии, аспирантов и студентов.

Содержание:
От авторов 3
Глава первая. Философия 6
§ 1. Философия как специфическая форма общественного сознания. Философия и мировоззрение 6
§ 2. Философия и наука 9
§ 3. Основной вопрос философии. Антитеза материализма и идеализма 13
Глава вторая. Философское понимание мира. Бытие. Материя 21
§ 1. Категории бытия и материи 21
§ 2. Движение 26
§ 3. Пространство и время 31
Глава третья. Философская концепция развития. Диалектика 37
§ 1. Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии 37
§ 2. Переход количественных изменений в качественные в процессе развития 42
§ 3. Единство и борьба противоположностей как выражение внутреннего механизма развития 46
§ 4. Отрицание отрицания как характеристика направленности основных фаз развития 51
§ 5. Сущность и явление, единичное и общее. Закон 55
§ 6. Диалектико-материалистическйй детерминизм: причинность, необходимость и случайность в процессе развития. Форма и содержание. Возможность и действительность 60
§ 7. Система, элемент, структура. Принцип системности. Часть и целое 72
Глава четвертая. Природа 79
§ 1. Природа как важнейший объект философского осмысления 79
§ 2. Экологическая проблема. Ее научные, социально-философские и этико-гуманистические аспекты и глобальный характер 80
§ 3. Природа живая и неживая. Отношение человека к живому. Жизнь как ценность 83
Глава пятая. Проблема человека в философии 87
§ 1. Человек как субъект предметно-практической деятельности 87
§ 2. Единство биологического и социального в человеке 88
§ 3. Проблема свободы и смысла существования человека 91
Глава шестая. Практика как специфический способ человеческого отношения к миру, как преобразовательная деятельность 95
Глава седьмая. Сознание 98
§ 1. Проблема сознания в философии 98
§ 2. Развитие форм отражения как генетическая предпосылка сознания 101
§ 3. Возникновение человеческого сознания. Сознание и язык 104
§ 4. Творческая природа сознания. Мышление и кибернетика 107
Глава восьмая. Познание 114
§ 1. Познание как предмет исследования 114
§ 2. Чувственное и рациональное в познании 116
§ 3. Теория истины: диалектика относительной и абсолютной истины 118
Глава девятая. Наука 125
§ 1. Понятие науки. Социальные функции науки 125
§ 2. Научное познание и его специфические признаки 126
§ 3. Диалектика теории и опыта в научном познании 129
§ 4. Методы научного познания 133
§ 5. Этика науки 137
Глава десятая. Общество как система 143
§ 1. Материализм — исходный методологический принцип анализа общества 143
§ 2. Базис и надстройка. Исторические типы общества 146
§ 3. Движущие силы и субъекты исторического процесса 148
Глава одиннадцатая. Культура 155
§ 1. Философия и культура. Культура как предмет философского анализа 155
§ 2. Духовная культура общества. Общественное сознание 157
Глава двенадцатая. Прогресс 162
§ 1. Диалектика производительных сил и производственных отношений как отражение объективной логики истории 162
§ 2. Объективный критерий и типы социального прогресса. Логика мировой истории. Единство и многообразие исторического процесса 166
Ответы 169
Оглавление 172

Нажмите для скачивания Filosofskiy-labirint1992.rar!Filosofskiy-labirint1992.rar
Размер: 2.56 Mb(cкачиваний: 0)



Похожие книги

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.


  • Valid XHTML 1.0 Transitional