Электронные книги

Жанры
Реклама
Последние комментарии
От партнёров
Облако тегов

Наука и учебаШкола должна учить мыслить, проектировать, исследовать. Управленческий аспект

Школа должна учить мыслить, проектировать, исследовать. Управленческий аспект
Автор: Воровщиков С.Г., Новожилова М.М.
Название: Школа должна учить мыслить, проектировать, исследовать. Управленческий аспект
Издательство: 5 за знания
Год: 2008
Формат: pdf
Размер: 22,88 мб

Практическая направленность данной работы несомненна - это результат многолетнего теоретического осмысления и технологического решения одной из злободневных проблем школы. Как вооружить учащихся эффективными техниками познания, как привить детям интерес к научной деятельности, как организовать поисковое движение в границах школы, каким должен быть пакет внутришкольных нормативных документов, как повысить необходимую для этого методическую компетентность учителей - на эти и многие другие вопросы в книге даются ответы.
В данной публикации не только рассматривается история и теория вопроса, но и приводятся фрагменты реальных управленческих, методических и дидактических материалов из опыта деятельности Негосударственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы "Росинка" Западного учебного округа г. Москвы.

Нажмите для скачивания 83BFF_vorovshikov_s_g_novozhilova_m_m_shkola_dolzhna_uchit_myslit.pdf!m_m_shkola_dolzhna_uchit_myslit.pdf
Размер: 22.88 Mb(cкачиваний: 4)



Похожие книги

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.


  • Valid XHTML 1.0 Transitional