Электронные книги

Жанры
Реклама
Последние комментарии
От партнёров
Облако тегов

Наука и учеба30 000 уроков математики

30 000 уроков математикиНазвание: 30 000 уроков математики. Книга для учителя
Автор: В. И. Рыжик
Издательство: Просвещение
Год издания: 2003
Страниц: 288
ISBN: 5-09-011259-2
Формат: DJVU
Размер: 2,4 МБ
Качество: Хорошее, 300дпи, текстовой слой, цветные обложки и ч/б иллюстрации

Известный петербургский учитель и один из авторов учебников по геометрии делится опытом преподавания математики в школе. В книге обсуждаются способы развития ученика, воспитательная роль математики, система задач по геометрии, составление дидактических материалов и тестов, использование компьютера в школьном курсе и др. Автор приводит конкретные методические решения некоторых из этих вопросов. В книге даются оригинальные задачи и методы решения. Книга адресована учителям математики, методистам, а также всем, кого интересуют проблемы образования.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Глава I. В поисках смысла
Каждый везет свою тачку
«АСУ» учителя
Понять, что делаю
Глава II. В поисках лучшего
Начало пути — и сразу проблемы
Стереометрия на векторах
Выход в четырехмерное пространство
О роли векторов в школьной математике
Векторы и тонкие вопросы школьной математики
Единая математика
О пользе теории множеств
Тригонометрические функции через интеграл
О длине окружности и площади поверхности
Такая разная школьная геометрия
Немного логики, раки, сориты
Глава III. О хорошей задаче
«Война» с ОДЗ
Давайте сделаем проверку
Разрушение «стены»
Непрерывность в геометрии
Дидактические материалы, тесты, задачи
«Хорошая задача делает нас умнее»
О задачах в учебнике
Глава IV. О воспитании
На ошибках учат
Человек критический
О понимании
Творчество на каждом уроке
С одной стороны. С другой стороны
Не равна нулю
«Времена теперешние»
ФТШ
Гуманитарная математика
Компьютерная математика
Заключение

Нажмите для скачивания 30000urokov-mat2003.rar!30000urokov-mat2003.rar
Размер: 2.36 Mb(cкачиваний: 1)



Похожие книги

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.


  • Valid XHTML 1.0 Transitional