Электронные книги

Жанры
Реклама
Последние комментарии
От партнёров
Облако тегов

БизнесШкола бизнеса. Роберт Кийосаки



Название: Школа бизнеса.
Автор: Роберт Кийосаки
Формат: pdf
Размер: 1,5 Мб

Описание:
Финансовое образование – то, при котором вы учитесь тому, как заставить деньги работать на себя, а не самому работать ради денег. Если у тебя плохое финансовое образование, ты всегда будешь работать на богатых. Учись тому, как заставить деньги работать на себя, а не самому работать за деньги.
Знание того, как инвестировать деньги и управлять ими, является очень важным жизненным навыком.
Построение собственного бизнеса - вот наилучший способ разбогатеть. После того как построишь свой бизнес и получишь мощный денежный поток, можешь начать инвестировать в другие активы.
Разница между владельцем малого и большого бизнеса заключается в размере охвата рынка.
Моя работа состоит в том, чтобы сохранять голову свободной и ясной – чтобы я мог мыслить. Мышление – это самая тяжелая работа. Вот почему этим занимаются лишь очень немногие люди. Люди, которые продвигаются вперед – это как раз те, кто делает больше всех ошибок и учится на них. В каждом из нас живет три человека: богатый, бедный и человек среднего класса. И это уже твое дело – решить, кого из них выпустить наружу. В современном мире всем нам нужно быть инвесторами. Смена квадрантов означает смену ценностей и друзей. В каком квадранте находятся ваши друзья?
Индустриальный век закончился, и нас официально приглашают войти в век информации.
По мере того как мы взрослеем, некоторые из нас утрачивают внутреннее чувство, что "Я могу получить все, чего хочу". Преуспевающие люди учатся преодолевать свои страхи, а не позволять этим страхам управлять их жизнью. Самые преуспевающие люди в мире – это те, кого чаще всех отвергали. Люди, у которых маленькие мечты, проживают жизнь маленьких людишек.
Многие бедные люди бедны, потому что перестали мечтать.



Похожие книги

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.


  • Valid XHTML 1.0 Transitional